Gewaltvideos in ihrer extremsten Form: Eine Untersuchung des "Happy Raping"-Phänomens und seiner Auswirkungen

Gönül Brand

10.2013, 84 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-8383-3

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Humor und Schule: Eine Einführung in die Soziologie des Humors für den Unterricht

Katharina Piepenbrink

10.2013, 108 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-8609-4

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EUR 34,99

Fahrlehrerausbildung kritisch betrachtet! Welchen Stellenwert haben lebenslanges Lernen und bestehende Lerntheorien?

Harry Kirchwehm

10.2013, 72 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-8667-4

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Lernsoftware in der Volksschule: Möglichkeiten und Grenzen des Computereinsatzes im Mathematikunterricht der Grundschule

Sabine Apfler

10.2013, 84 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-8669-8

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"Keine Angst, tut nicht weh" - Zu verbalen Strategien der Stressbewältigung am Beispiel der venösen Blutentnahme

Gabriele Raeuber

10.2013, 128 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-8689-6

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EUR 38,00

Suchtverhalten im Kontext von Life Events: Eine empirische Untersuchung zum Zusammenhang von kritischen Lebensereignissen und Suchterkrankungen

Julia Groos

10.2013, 104 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-8420-5

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Das Märchen der Sozialen Arbeit: Die Bedeutung von Märchen für das Selbstverständnis und die Praxis

Sabrina Junga

09.2013, 132 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-8578-3

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Förderung von Fähigkeit und Leistungsfreude in der „Schule der Person“: Personalisierung im Kontext einer kompetenzorientierten Begabungsförderung in der Grundschule

Gabriele Leitner

09.2013, 128 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-8659-9

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Sprachlehrwerke: Hilfe oder Hindernis beim interkulturellen Lernen?

Eine qualitative Untersuchung von russischen Englischlehrbüchern

Alena Rudnitskaya

09.2013, 128 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-5984-5

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EUR 38,00

Die Initiative Arbeiterkind.de: Entwicklung eines Modells für Mentoring-Initiativen

Claudia Müller

09.2013, 116 Seiten, Paperback

ISBN: 978-3-8428-6265-4

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